松潘：协同发力 积极构建润物无声的生态教育体系

教育一代代青年牢固树立社会主义生态文明观，是建成“美丽中国”，推动绿色发展的根底。近年来，松潘县坚持把生态文明教育作为素质教育的重要内容，竭力整合师资力量，以学校教育为主阵地、以自然教育为抓手、以家庭教育为延伸，把生态文明教育作为每个高原儿女的“必修课”，学校开设生态保护、生命与安全等地方课程，覆盖全县25所中小学幼儿园8500多名学生，将习近平生态文明思想融入思政课堂，不断夯实生态文明建设理论知识储备。

全县各部门以“进校园”为延伸，多措并举加强生态文明宣传教育协作，充分利用“六五环境日”“世界水日”等宣传节点，积极采取多媒体教学、环境保护小实验、共绘生态画卷等多样形式，提升课堂感染力，深入开展环保设施公众开放日、开学第一课、家长开放日等活动，让环保“零距离”，大力培育中小学生生态环境保护意识，有效激发学生对环境保护知识的兴趣和热情。

近期，松潘县城关幼儿园全面推进环保酵素制作，实现厨余鲜垃圾零出园。园长王宗丽表示，为了教育引导从小树牢生态文明理念，培养绿色低碳、勤俭节约的行为习惯和生活方式，我园积极推广环保酵素活动，通过让废弃果蔬皮、厨余垃圾等进行发酵变废为宝，在课堂活动中制作成洗手液、肥皂等日常生活用品，在增强孩子们劳动乐趣的同时，也为美丽中国建设贡献了一份微薄的力量。

蔡浩宇是松潘县白羊九年一贯制学校九年级学生，从小就喜欢上这里一草一木，保护家乡，爱护环境，他深入开展白草河水质调查，主动成为学校的环保志愿者，积极参加学校组织的各类生态保护宣传活动，争当“小河长”，不管在学校还是家里都是生态环境保护宣传员和践行者，用实际行动诠释了新时代好少年责任和担当，他说：“我们的白草河是长江的上游，守护好白草河就是守护好了长江，就是守护好了家园”。

松潘县镇江九年一贯制学校持续拓展宣教阵地，学校自制校本课程《绿色校园》，从水环境保护、保护臭氧、关爱动植物、预防污染多角度对生态环境保护进行全方位阐述。同时，主动将生态文明教育融入主题班会，在七年级一班“美丽松潘我的家、环保生活我践行”主题班会上，同学们积极分享节能降耗、低碳生活、爱绿护绿的所学所悟，在老师指引下，让学生真正成为生态文明理念的传播者，持续优化生态文明教育系统化学习路径。

青少年是祖国的未来，更是未来美丽中国的建设者和享有者，松潘县将凝心聚力、同心奋斗，持续加大生态文明教育力度，积极培育生态文化、生态道德，使生态文明建设成为主流价值观，成为社会主义核心价值观的重要内容，积极引导青少年参与到长江黄河上游生态环境保护和治理的进程中去，为生态环境永续发展打牢坚实根基。